Báo cáo tại hội nghị, ông Nguyễn Tân - Giám đốc Sở GD& ĐT tỉnh cho biết, năm học 2021 -2022, năm thứ hai thực hiện đổi mới chương trình phổ thông và là năm đầu tiên thực hiện Nghị quyết 05-NQ/TU ngày 24/5/2021 của Tỉnh ủy về xây dựng Thừa Thiên Huế là một trong những trung tâm lớn của cả nước về giáo dục - đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao giai đoạn 2021 - 2025 và tầm nhìn đến năm 2030. Mặc dù trong điều kiện gặp nhiều khó khăn do tình hình diễn biến phức tạp của dịch bệnh COVID-19, nhưng với sự chỉ đạo, quan tâm của Bộ GD&ĐT, của Lãnh đạo tỉnh, sự đồng hành của phụ huynh học sinh, của xã hội và sự phối hợp của các Sở, ban, ngành, địa phương, đặc biệt là sự nỗ lực của đội ngũ các thầy, cô giáo và học sinh toàn tỉnh, Thừa Thiên Huế đã đạt được nhiều kết quả nổi bật hoàn thành hầu hết các chỉ tiêu phát triển giáo dục và đào tạo năm học.

Năm học 2021-2022, ngành Giáo dục hoàn thành 3 mục tiêu trọng tâm bao gồm: đảm bảo an toàn phòng chống dịch, hoàn thành nhiệm vụ năm học và đảm bảo chất lượng giáo dục toàn tỉnh. Mạng lưới trường lớp từ mầm non đến THPT và các cơ sở giáo dục cơ bản đáp ứng và phù hợp với quy hoạch. Toàn tỉnh hiện có 568 trường mầm non và phổ thông; có 09 trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên cấp huyện và 01 trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp tỉnh. Sở GD&ĐT đã phối hợp tổ chức dạy học qua truyền hình môn Toán, Tiếng Việt (lớp 1, lớp 2) cho cả năm học 2021 – 2022 và được Bộ GD&ĐT biên tập, sử dụng vào kho dữ liệu bài giảng phục vụ dạy học trực tuyến, truyền hình cho quốc gia. Đến nay, toàn tỉnh có 387/569 trường học đạt chuẩn quốc gia, tỷ lệ 68%.

Kỳ thi học sinh giỏi THPT quốc gia có 57 giải trong Top 10 tỉnh có học sinh đạt giải quốc gia cao nhất; 01 học sinh đạt Huy chương Bạc Quốc tế môn Sinh học. Tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia học sinh trung học năm học 2021 – 2022 cả hai sản phẩm dự thi đều đạt giải. Các cuộc thi Viết thư UPU quốc tế, điền kinh và các hoạt động khác do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức đều đạt giải cao và chất lượng. Các hoạt động giáo dục kỹ năng sống, giáo dục ngoại khóa phát triển thể chất, giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử và đạo đức cho học sinh được quan tâm đúng mức đã thu hút sự tham gia tích cực của học sinh, tạo điều kiện giúp học sinh phát triển toàn diện; tổ chức Giải Bơi toàn tỉnh, Giải Bóng đá truyền thống học sinh THPT toàn tỉnh, giải Điền kinh cấp tỉnh và cấp Quốc gia…Ngoài ra, công tác chuyển đổi số trong toàn ngành Giáo dục cũng được triển khai mạnh và mang lại hiệu quả tích cực trong quản lý, dạy và học.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, đúng quy chế

Tại hội nghị, các đại biểu cũng đã dành nhiều thời gian thảo luận về những khó khăn, vướng mắc đang tồn tại như tình trạng thiếu giáo viên mầm non; thừa, thiếu cục bộ giáo viên phổ thông vẫn chưa được giải quyết dứt điểm, gây khó khăn cho việc triển khai thực hiện chương trình và kế hoạch dạy học; Tỷ lệ huy động trẻ trong độ tuổi nhà trẻ ra lớp, chất lượng nuôi dạy trẻ ở độ tuổi mẫu giáo... Đồng thời đề ra những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2022-2023, trong đó tập trung phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên. Tiếp tục triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 bảo đảm chất lượng và đúng quy định đối với lớp 3, lớp 7, lớp 10. Đồng thời, chú trọng tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục thể chất cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học.

Phát biểu tại Hội nghị, UVTV Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thanh Bình, ghi nhận và đánh giá cao những kết quả đã đạt được của ngành Giáo dục và Đào tạo trong năm học 2021-2022. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thanh Bình đề nghị, năm học 2022 - 2023, ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục triển khai hiệu quả Nghị quyết của Tỉnh ủy, Chương trình hành động của UBND tỉnh về xây dựng Thừa Thiên Huế là một trong những trung tâm lớn của cả nước về giáo dục - đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao giai đoạn 2021 - 2025 và tầm nhìn đến năm 2030; các chương trình, đề án về giáo dục và đào tạo đã được HĐND tỉnh, UBND tỉnh phê duyệt. Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông; nâng cao hiệu quả của giáo dục thường xuyên. Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục thể chất cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học. Nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; tăng cường xã hội hóa, cơ sở vật chất, nguồn lực đầu tư bảo đảm chất lượng các hoạt động giáo dục. Các trường cần phát huy hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giáo dục. Công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát ngăn chặn, xử lý nghiêm những tiêu cực trong hoạt động giáo dục và đào tạo cần được đẩy mạnh.