I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

          - Duy trì và phát huy kết quả đã đạt được của các trường đạt chuẩn quốc gia sau khi được công nhận và công nhận lại.

- Tiếp tục đầu tư có trọng điểm cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng, trang thiết bị dạy học, hoàn thiện sân chơi bãi tập theo quy định của  trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và mức độ 2 gắn với chương trình xây dựng nông thôn mới nâng cao tại địa phương.

- Đánh giá phẩm chất, năng lực học tập của học sinh nhằm không ngừng  nâng cao chất lượng giáo dục; giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng, học sinh lưu ban, bỏ học giữa chừng.

- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục nhằm huy động có hiệu quả các nguồn lực và sự tham gia của các lực lượng xã hội vào các hoạt động giáo dục trong nhà trường.

2. Mục tiêu cụ thể

Phấn đấu hết năm 2023, toàn xã có 02/03 trường ở các cấp học, bậc học  đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 66,6%; Trong đó: có thêm 01 trường học được công nhận mới đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và thêm 01 trường học được công nhận mới đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, cụ thể:

- Trường Tiểu học Quảng Thái năm 2022 chuyển sang - Công nhận mới đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

- Trường Trung học cơ sở Lê Xuân năm 2022 chuyển sang - Công nhận mới đạt chuẩn quốc gia mức độ 1.

3. Tiến độ thực hiện, hoàn thành ( có phụ lục 1 đính kèm)

II. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, đoàn thể đối với việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

- Phát huy vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền đối với các cơ quan, tổ chức đoàn thể, chính trị xã hội trong việc triển khai thực hiện xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia gắn với việc xây dựng nông thôn mới nâng cao tại địa phương.

 - Đẩy mạnh việc tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức và trách nhiệm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương; các cơ quan tổ chức, đoàn thể, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, cha mẹ học sinh và toàn xã hội trong việc phối hợp thực hiện có hiệu quả công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

- Tổ chức quán triệt, tuyên truyền trong đội ngũ cán bộ, công chức cơ quan quản lý giáo dục về vai trò, ý nghĩa của nhiệm vụ xây dựng, phát triển  trường đạt chuẩn quốc gia đối với việc nâng cao chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông 2018.

2. Đẩy mạnh công tác phối kết hợp tư vấn, rà soát, kiểm tra thực hiện xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo; thường xuyên rà soát, kiểm tra tiến độ thực hiện báo cáo tự đánh giá, hoàn thiện hồ sơ trường đạt chuẩn quốc gia tại các trường.

- Tiếp tục quán triệt, nâng cao nhận thức về công tác kiểm định chất lượng giáo dục, trường chuẩn quốc gia đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành; tổ chức rà soát các nội dung đánh giá trường chuẩn quốc gia theo quy định tại các Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo liên quan đến công tác kiểm định chất lượng giáo dục và trường chuẩn quốc gia.

- Rà soát thực trạng theo các tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với từng cấp học, bậc học để kịp thời tư vấn các trường tổ chức hội đồng tự đánh giá, thực hiện kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia phù hợp với quy hoạch phát triển của ngành và địa phương.

3. Nâng cao chất lượng đội ngũ, chất lượng giáo dục của nhà trường

- Quan tâm sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông 2018. Thực hiện kế hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ quản lý và trình độ lý luận chính trị; tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên tham gia học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ theo lộ trình đạt chuẩn trình độ đào tạo của Luật Giáo dục năm 2019.

- Chú trọng việc giữ gìn và nâng cao phẩm chất đạo đức, văn hóa ứng xử trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường.

- Tăng cường đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giảm tỷ lệ học sinh lưu ban, bỏ học giữa chừng. Thực hiện tốt việc khai thác, sử dụng có hiệu quả các trang thiết bị dạy học được trang bị, các đồ dùng dạy học tự làm, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy và học tại các trường.

4. Đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị dạy học

- Tập trung rà soát tổng thể cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho các trường có trong kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia theo hướng đồng bộ, đảm bảo các điều kiện của Bộ Giáo dục và Đào tạo về trường đạt chuẩn quốc gia.

- Đánh giá thực trạng cơ sở vật chất các trường học theo các tiêu chí trường học đạt chuẩn quốc gia tại Thông tư số 13, 14 của Bộ Giáo dục và Đào tạo để có kế hoạch đầu tư xây dựng phù hợp như: số phòng học, số phòng hiệu bộ, phòng học bộ môn, phòng thực hành, công trình vệ sinh, cổng, tường rào, nhà đa năng, sân chơi bãi tập, cảnh quan môi trường.

- Thực hiện tốt công tác quản lý, sử dụng, sửa chữa, duy tu hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; xây dựng môi trường trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn.

5. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền xã hội hóa giáo dục để đầu tư mọi nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất và các điều kiện trường đạt chuẩn quốc gia.

- Tăng cường sự phối hợp của các ban ngành, đoàn thể tại địa phương nhằm hỗ trợ, đầu tư phát triển giáo dục, xây dựng phong trào xã hội học tập, khuyến học, khuyến tài tại địa phương.

- Phát huy vai trò, trách nhiệm của Hội đồng giáo dục, Ban đại diện cha mẹ học sinh, hội Khuyến học cùng tham gia đóng góp theo khả năng cho công tác giáo dục tại địa phương nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Các trường

- Chủ trì, tham mưu UBND xã lập kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia; kế hoạch đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên; chỉ đạo các hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng giáo dục.

- Phối hợp với các ngành liên quan tham mưu UBND xã để đề nghị huyện kịp thời cân đối bố trí nguồn vốn và phân kỳ tổ chức thực hiện bảo đảm theo yêu cầu; giải quyết những khó khăn, vướng mắc, đầu tư có trọng điểm cho các trường xây dựng trường đạt chuẩn theo kế hoạch và lộ trình đề ra.

- Hướng dẫn, tổ chức triển khai kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia trong các trường hoàn thành hồ sơ đề nghị cấp trên kiểm tra, công nhận.

- Tham mưu UBND xã tổ chức kiểm tra, sơ kết, tổng kết để đánh giá tiến độ thực hiện kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia nhằm kịp thời chỉ đạo các đơn vị thực hiện theo kế hoạch và lộ trình đã xây dựng.

2. Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đoàn thể

Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã và các đoàn thể hỗ trợ các trường trong việc tuyên truyền, vận động và huy động học sinh ra lớp, hạn chế học sinh bỏ học, lưu ban và đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục trong công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia.

Trên đây là Kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia năm 2023, UBND xã yêu cầu các cơ quan, ban ngành, đoàn thể cấp xã, tổ chức triển khai thực hiện./.